Belajar tidak hanya berlangsung di dalam kelas. Setiap orang juga dapat membagikan ilmu dan pengalaman kepada orang lain melalui kegiatan sederhana yang membawa manfaat. Semangat inilah yang mendorong 31 mahasiswa Mathematics Students Club (MSC) Universitas Jember untuk mengadakan kegiatan pendampingan belajar matematika bersama anak asuh Yayasan Panti Asuhan Attafakur.
Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk kontribusi Himpunan MSC Universitas Jember dalam mengembangkan kemampuan mahasiswa sekaligus menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan sosial. Selain mengajar, para mahasiswa juga mengadakan pretest dan posttest untuk mengukur perkembangan pemahaman anak-anak sebelum dan sesudah mengikuti pendampingan belajar.
Sebanyak 31 anggota Himpunan MSC yang berasal dari Program Studi Pendidikan Matematika angkatan 2024 dan 2025 mengikuti kegiatan ini. Mereka membagi pelaksanaan pendampingan ke dalam dua sesi, yakni setiap hari Selasa dan Kamis. Melalui pembagian jadwal tersebut, mahasiswa dapat memberikan perhatian dan pendampingan belajar secara lebih terarah.
Pendampingan Matematika Sesuai Jenjang Pendidikan
Dalam kegiatan ini, mahasiswa MSC mendampingi anak asuh dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari TK, SD, SMP, hingga SMA/SMK. Mereka menyesuaikan materi pembelajaran dengan usia, tingkat pendidikan, serta kemampuan masing-masing anak.
Mahasiswa mengajak anak-anak TK dan SD mengenal dasar-dasar berhitung serta memahami konsep matematika sederhana. Sementara itu, anak-anak SMP hingga SMA/SMK mendapatkan bantuan untuk memahami materi pelajaran, membahas konsep yang belum mereka kuasai, dan menyelesaikan berbagai latihan soal.
Para mahasiswa menciptakan suasana belajar yang santai, interaktif, dan menyenangkan. Anak-anak bebas bertanya ketika menghadapi kesulitan, sedangkan mahasiswa membantu menjelaskan materi menggunakan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami. Pendekatan ini membantu anak-anak membangun rasa percaya diri sekaligus mengurangi anggapan bahwa matematika merupakan pelajaran yang sulit.
Mahasiswa MSC Belajar Sambil Berbagi
Bagi mahasiswa MSC Universitas Jember, kegiatan ini bukan sekadar kesempatan untuk mengajarkan matematika. Mereka juga dapat menerapkan pengetahuan dari bangku perkuliahan sekaligus mengasah kemampuan komunikasi, kesabaran, dan keterampilan mengajar.
Interaksi dengan anak-anak dari berbagai kelompok usia memberikan pengalaman tersendiri bagi para mahasiswa. Mereka belajar memahami perbedaan karakter dan kemampuan setiap anak, kemudian menyesuaikan metode pembelajaran agar materi dapat tersampaikan dengan baik.
Selain itu, pelaksanaan pretest dan posttest memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk melihat perkembangan pemahaman anak selama mengikuti kegiatan pendampingan. Dengan demikian, mereka dapat mengevaluasi proses pembelajaran dan mengetahui bagian materi yang masih perlu mendapatkan perhatian.
Berbagi Ilmu, Menumbuhkan Semangat Belajar
Kegiatan MSC Universitas Jember bersama anak asuh Yayasan Panti Asuhan Attafakur menunjukkan bahwa kepedulian sosial dapat tumbuh melalui berbagai cara, termasuk berbagi ilmu pengetahuan. Mahasiswa tidak harus menunggu kesempatan besar untuk memberikan manfaat. Mereka dapat memulainya melalui langkah sederhana, seperti menemani anak-anak belajar dan membantu mengatasi kesulitan dalam memahami pelajaran.
Melalui kegiatan ini, anak-anak Attafakur mendapatkan tambahan pendampingan belajar sekaligus motivasi untuk terus mengembangkan kemampuan akademik mereka. Di sisi lain, mahasiswa MSC memperoleh pengalaman berharga dalam menerapkan ilmu dan membangun kepedulian terhadap sesama.
Semoga kegiatan berbagi ilmu ini terus menumbuhkan semangat belajar bagi anak-anak serta menginspirasi lebih banyak mahasiswa untuk berkontribusi melalui pendidikan. Sebab, ketika ilmu dibagikan dengan ketulusan, manfaatnya tidak hanya dirasakan oleh penerima, tetapi juga oleh mereka yang memberikan.
